嘉悦女子短期大学経済学科
1992 年 8 巻 1 号 p. 32-46
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アメリカ合衆国の200大学におけるコンピュータ・サイエンス, インフォメーション・サイエンスなど, 情報処理に関連する学科の主専攻生を対象としたプログラミング言語教育の現状を, 情報系, 理学系, 工学系及び社会科学系の4類型に分類し, それぞれの類型の特徴について考察した. 更に, アメリカと日本とのプログラミング言語教育の違いについて論じた.
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