日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
報告
予測させ対立を生み，調べる必要性を高める統計指導
－３年棒グラフ「けがしらべ」－
大澤 隆之
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2018 年 100 巻 6 号 p. 33-

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