「-，+」や等号・不等号を用いた式の指導はどのようにすればよいか

日本数学教育学会誌

Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X

「-，+」や等号・不等号を用いた式の指導はどのようにすればよいか

―低学年―

久保田長生, 浅井信雄

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ジャーナルフリー

1973 年 55 巻 2 号 p. 12-

DOI https://doi.org/10.32296/jjsme.55.2_12

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