「発見する―知る」と「造る・計算する―構想」数学教育

日本数学教育学会誌

Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X

「発見する―知る」と「造る・計算する―構想」数学教育

“発見と創造の連鎖”としての数学的探究の教育

木村捨雄

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ジャーナルフリー

1997 年 79 巻 3 号 p. 1-

DOI https://doi.org/10.32296/jjsme.79.3_1

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