日本数学教育学会誌
Online ISSN : 2434-8619
Print ISSN : 0021-471X
作図しながら思考する生徒を育てる
切る・貼る・描く・塗る操作を多く取り入れて
山本 一香
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2007 年 89 巻 5 号 p. 20-

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© 2007 公益社団法人 日本数学教育学会
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