キー概念と教材モジュールを関連づけて表わした教材構造グラフの作成法
1982 年 6 巻 4 号 p. 147-156
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1982 年 6 巻 4 号 p. 147-156
教科書教材の内容を分析して教材構造を体系的に把握するために,教科書の内容をキー概念とそれを達成させるために必要な教材モジュールの2種類の要素教材の観点で分析し,要素教材として抽出したキー概念と教材モジュールを関連づけて表わした教材構造グラフとして表示する方法を提案する.以前に提案したISM教材構造化法の手法と処理法および処理のためのコンピュータプログラムをそのまま有効利用するために,要素教材間の直接関係を示すマトリクスとしてキー概念と教材モジュールを結合した新しいマトリクスを導入している.
