音楽教育メディア研究
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保育表現技術としての「子どもの歌」弾き歌い集団演習
林 麻由美
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ジャーナル オープンアクセス

2020 年 6 巻 p. 19-26

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抄録

保育表現技術の1つである「弾き歌い」は保育者養成校の学生が学ぶ必須課題である。筆者は、この「弾き歌い」をアンサンブルと歌唱の視点からアプローチし、「子どもの歌」を弾き歌いするまでの練習過程を、段階的に提示した集団演習を行った。今回はアンサンブルでのアプローチという事で、完成形(両手での弾き歌い)の前の段階で授業を終了したが、授業後の学生達の振り返りの記述から、学生達が「弾き歌い」の集団演習を行うことにより、保育現場での実践的な能力を身に付けたことが分かった。

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© 2020 日本音楽教育メディア学会
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