学習内容の情報構造化と構造操作タスクの設計に基づくModerately-definedな問題による教科学習におけるプログラミング的思考の部分タスク化

人工知能学会研究会資料先進的学習科学と工学研究会

Online ISSN : 2436-4606
Print ISSN : 1349-4104

81回 (2017/11)

DOI https://doi.org/10.11517/jsaialst.81.0_03

会議情報

主催: 人工知能学会

会議名: 第81回先進的学習科学と工学研究会

回次: 81

開催地: 慶応義塾大学矢上キャンパス

開催日: 2017/11/25

学習内容の情報構造化と構造操作タスクの設計に基づくModerately-definedな問題による教科学習におけるプログラミング的思考の部分タスク化

林雄介, 平嶋宗

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会議録・要旨集フリー

p. 03-

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