人工知能学会研究会資料 先進的学習科学と工学研究会
Online ISSN : 2436-4606
Print ISSN : 1349-4104
85回 (2019/3)
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Computational Thinking を育成することを目的とした分類課題に対する組み立て式ベン図・Yes/Noチャート学習環境の設計・ 開発とその試験的運用に対する評価
福井 昌則佐々木 雄司萩倉 丈林 雄介平嶋 宗
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p. 22-

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