神奈川大学
はこだて未来大学
東京都立東部療育センター
2016 年 2016 巻 SKL-22 号 p. 01-
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不安定なベルト状の綱の上でバランスをとるスラックラインの指導現場では、経験知に基づく身体技能の伝承が行われている。本発表では、それらに基づき生成した仮説と、それを検証した予備実験のデータについて報告する。
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