児童青年精神医学とその近接領域
Online ISSN : 2424-1652
Print ISSN : 0289-0968
ISSN-L : 0289-0968
教育セッション
発達障害をもっていても，生活障害にしないコツ
─当事者として・支援者として─
笹森 理絵, 田中 康雄
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2017 年 58 巻 4 号 p. 454-458

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© 2017 一般社団法人 日本児童青年精神医学会
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