日本デジタル教科書学会年次大会発表原稿集
Online ISSN : 2188-062X
ISSN-L : 2188-062X
日本デジタル教科書学会2014年度年次大会
セッションID: 2K-B1
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研究発表2日目
Adaptive Learning とは何か〜その解釈と事例研究〜
*後藤 正樹
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会議録・要旨集 オープンアクセス

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抄録

Adaptive Learningとは、生徒個人に最適化した学習を支援する方法で、学習に関するビッグデータを解析することで、各生徒が授業内容のどこにつまずき、どこに理解不足があるのかを容易に特定しようとする技術のことである。このAdaptive Learningについて海外事例含め、調査報告をする。

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