日本デジタル教科書学会年次大会発表原稿集
Online ISSN : 2188-062X
ISSN-L : 2188-062X
日本デジタル教科書学会2014年度年次大会
セッションID: 1K-A3
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研究発表1日目
Microsoft Excel のグラフ描画機能を用いた初学者向け統計学習教材開発の試み
*眞壁 豊
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会議録・要旨集 オープンアクセス

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抄録

本研究では、基本的な統計処理ができる表計算ソフトの1つであるMicrosoft Excelのグラフ描画機能を駆使し、利用者によるサンプルデータ入力に基づくヒストグラムと、関連する代表値や指標の動的な自動描画を行うための方法を提案し、統計の初学者の理解を助けるデジタル教材開発の手法を提案する。

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