体育を題材とした「マイクラ対話」の実践　−マインクラフトを用いた哲学対話の試み−

抄録

大学生・大学院生（n = 5）を対象として、マインクラフトのゲームを用いてオンライン空間上で哲学対話を行った。まず、ゲーム上で体育の授業で教材として扱われる鬼遊びの疑似体験をした。その上で、グループに分かれて55分程度「体育」をテーマとした対話を行った。その結果、マインクラフト上での対話によって、運動や体育に対する考え方の変容が見られた。