P-03 空間認知に基づくユニバーサルデザインの授業展開 : ユニバーサルデザイン商品の事例から学ぶ((02)専門科目の講義・演習,ポスター発表)

工学教育研究講演会講演論文集

Online ISSN : 2424-1458
Print ISSN : 2189-8928
ISSN-L : 2189-8928

第60回年次大会（平成24年度）

セッションID: P-03

DOI https://doi.org/10.20549/jseeja.2012.0_750

会議情報

主催: 公益社団法人日本工学教育協会

共催: 関東工学教育協会

会議名: 工学教育研究講演会

回次: 2012

開催地: 芝浦工業大学豊洲キャンパス

開催日: 2012/08/22 - 2012/08/24

P-03 空間認知に基づくユニバーサルデザインの授業展開 : ユニバーサルデザイン商品の事例から学ぶ((02)専門科目の講義・演習,ポスター発表)

福田菜々, 渡辺功, 北守一隆

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キーワード: 空間認知, ユニバーサルデザイン, 充足

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