生徒の「算額をつくろうコンクール」への挑戦と応募問題の傾向

抄録

ＮＰＯ和算を普及する会は毎年「算額をつくろうコンクール」を開催している．参加資格に制限はなく，算数や数学を学ぶ生徒にとって良い機会と考える．「算額」とは江戸時代に花開いた文化の一つ「和算」のもので，算術の能力の向上を神仏に感謝し，算術の問題を絵馬に書いて奉納したものである．これを現代に蘇らせたのがこのコンクールであり，通常では問題を“解く側”である生徒が，問題を“つくる側”を体験できる．私はこれまでこのコンクールの審査員の一員として関わり，直近１３回分においては，生徒のつくった問題の面白さや工夫について分析してきた．実際の算額を掲げた昔の人々がそうであったように，生徒達もその図や数値に創意工夫を施し，楽しみながら問題をつくれている．中には知識不足から誤答のまま提出される作品もあり，その生徒は悔しさから，知識欲を向上させた事例もある．このコンクールは学びの原動力を授ける機会になっている．