3D21 等脚台形の最短経路をiPadで示す動的教材の提案

工学教育研究講演会講演論文集

Online ISSN : 2424-1458
Print ISSN : 2189-8928
ISSN-L : 2189-8928

第70回年次大会（2022年度）

セッションID: 3D21

DOI https://doi.org/10.20549/jseeja.2022.0_386

会議情報

主催: 公益社団法人日本工学教育協会, 関東工学教育協会

会議名: 工学教育研究講演会

回次: 2022

開催地: 日本大学理工学部駿河台キャンパスとオンライン

開催日: 2022/09/07 - 2022/09/09

（01-1）講義・演習形式による教育方法とその教材開発-Ⅸ

3D21 等脚台形の最短経路をiPadで示す動的教材の提案

－GeoGebra動的教材による幾何学教育実践－

*大村侑義, 鷲尾勇介, 鷲尾夕紀子, 古津博俊, 平田典子

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キーワード: 数学教育, GeoGebra動的教材, iPad上の幾何学

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