コネクティビズム（Connectivism）に関するレビューの試み
2022 年 2022 巻 4 号 p. 20-23
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2022 年 2022 巻 4 号 p. 20-23
本研究では，学習理論であるコネクティビズム（Connectivism）に関するレビューを試みた．コネクティビズムとは，知識は，組織やデータベースなど学習者の外部に分散して存在することがあり，学習とは，情報やコミュニティを結びつけるプロセスだという理論である．これは，端末やインターネットを活用して，外部の情報や人とつながりながら学習する今後の日本の小学校の授業の参考となる理論であることが示唆された．
