小学校現場で集団実施可能なオンラインによる実行機能評価の試み

抄録

トレイルメイキングテスト（TMT）は実行機能を評価する神経心理学的検査として広く活用されている．この実行機能は向社会行動と併せて，幼児教育や新たな学力観で重要視されている非認知能力の中核で，個々の社会的帰結に影響を及ぼすことが示されている．しかしながら，TMTは一対一で実施する遂行型検査であり実施に一定の習熟を必要とする．そこで今回，安定して集団実施が可能かつ基礎的学習スキルとの相関を担保したテストを開発した．