マット運動における手本動画コンテンツと演技のビデオクリップとの比較活動による教育効果

教育システム情報学会誌

Online ISSN : 2188-0980
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実践速報

マット運動における手本動画コンテンツと演技のビデオクリップとの比較活動による教育効果

藤本義博, 宮地功

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キーワード: マット運動, 教え合い, モニタリング, 振り返り, 動画コンテンツ, ビデオクリップ

ジャーナルフリー

2008 年 25 巻 1 号 p. 81-86

DOI https://doi.org/10.14926/jsise.25.81

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