KataLis:中国人留学生のカタカナ語聞き取りの弱点に着目したドリル型学習システム
公開日: 2020/12/17 | 24 巻 4 号 p. 323-332
盧 颯, 山下 直子, 富永 浩之, 林 敏浩, 山崎 敏範
質的研究とは何か――教育テクノロジー研究のいっそうの拡張をめざして
公開日: 2019/04/09 | 25 巻 3 号 p. 340-354
大谷 尚
SNSを活用した教育・学習の実践・評価
公開日: 2018/07/27 | 28 巻 1 号 p. 36-49
村上 正行, 山田 政寛, 山川 修
AR/VRの教育・学習支援システムへの利用と課題
公開日: 2019/04/13 | 36 巻 2 号 p. 49-56
山元 翔
教育システム情報学とはどのような学問領域なのか?——領域の未来のための検討——
公開日: 2025/04/01 | 42 巻 2 号 p. 117-140
山元 翔, 田和辻 可昌, 林 佑樹
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