2P2-83-116 創造的人材育成のための設計教育

抄録

最近, 工業高専や工学工学部の設計製図の授業では, 独創性を養うような設計課題の設定や, 設計したものを実際に製作する「ものづくり」, また, コンピュータの積極的利用による図形認識を含めた効果的な教育方法の模索研究など, 様々な新たな試みが数多くなされるようになった。本報告では, 大分高専での新しい設計製図教育の方向と実践例について報告する。