小学校体育授業における意味生成過程

体育科教育学研究

Online ISSN : 2187-106X
Print ISSN : 1342-8039
ISSN-L : 1342-8039

実践研究

小学校体育授業における意味生成過程

―セストボールを対象にして―

伊佐野龍司, 内田雄三, 鈴木理

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キーワード: 質的研究, 体育授業研究, 社会構成主義, 記述, 解釈

ジャーナルフリー

2011 年 27 巻 2 号 p. 1-17

DOI https://doi.org/10.11243/jsppe.27.2_1

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© 2011 日本体育科教育学会

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