体育科教育学研究
Online ISSN : 2187-106X
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ISSN-L : 1342-8039
実践研究
ハードリングからインターバルランへの スムーズな移行に焦点をあてた 小学校5 年生の体育授業
―「1 歩ハードル」を教材に用いて―
松川 真治宮崎 明世岡出 美則
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2013 年 29 巻 1 号 p. 23-33

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© 2013 日本体育科教育学会
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