青年期の自己理解や適応を考える—大学生を支援する立場から—

小児の精神と神経

Online ISSN : 2434-1339
Print ISSN : 0559-9040

シンポジウム

青年期の自己理解や適応を考える—大学生を支援する立場から—

林陽子

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キーワード: 発達障害, 大学生の支援, 自己理解, 適応, 相談スキル

ジャーナル認証あり

2025 年 65 巻 1 号 p. 36-38

DOI https://doi.org/10.24782/jsppn.65.1_36

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© 2025 一般社団法人日本小児精神神経学会

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