近年、文化人類学的手法を取り入れたデザインプロセスが様々な企業で行われるようになっている。また、イギリスやオーストラリアなど国外の研究機関では既にこれを「デザイン人類学」という講義科目として開講している。国内では平成25年度より名古屋市立大学芸術工学部において新しい講義科目としてデザイン人類学が開講した。本発表では、昨年度に初めて実施した講義科目「デザイン人類学」について、フィールドワークやグループディスカッションなどの演習を取り入れた実践的な授業内容の設定と取り組み、その成果について報告し、今後の展望について検討する。