日本デザイン学会研究発表大会概要集
日本デザイン学会 第67回春季研究発表大会
セッションID: M-09
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高等学校情報科「情報Ⅰ」教員研修用教材のサポート教材におけるプロトタイプ作成
*小林 玲衣奈遠藤 潤一
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キーワード: Information design, Design, Education
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抄録

2018年に高等学校教育の指導要領が改訂され、共通科情報科にプログラミングやコミュニケーションと情報デザインが新たに追加された。2022年度より全ての高校生が情報デザインを学ぶこととなる。文部科学省のウェブサイトにて教員用研修教材が公開されている。しかし、「コミュニケーションと情報デザイン」の内容について専門的な知識を必要とするものが含まれているため、情報科の先生であったとしてもデザイン初学者に向けての教材としては理解の難易度が高くなっている。生徒の正しい理解のためにもまずは教員に情報デザインを広く理解してもらう必要がある。そこで研修用教材を分析し、それを元にサポート教材のプロトタイプ作成を行った。

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