30-1C4 多様な解法を書くテストについての研究

抄録

一般のテストは一つの問題に対して一つの解法が見つかればよいとされている。本研究は, 一人の生徒が, 一つの問題に対して考えついた多様な解法をすべて答案に書くテスト(MS方式のテストという)を開発した。本稿では, 高等学校における数列分野を用いてMS方式のテストの点数化の方法およびMS方式のテストを使った学習診断の方法が示されている。