日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
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GD-6 教育の適時性から
村井 護晏周 尚文
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p. 151-152

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抄録

科学教育の研究も非常に多様化され, 多くの成果がなされてきたが, 教育の適時性の問題が取り上げられることがすくない.この教育の適時性, 特に臨界期の問題について, その事実のいくつかを提示し, その教育への研究の重要性を指摘する.

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© 2002 日本科学教育学会
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