日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 7G2-14
会議情報
発表
7G2-14 フィールド・スタディーズ・カウンシルの創生期における事業マネージメント(学校・博物館・地域における関係性の構築 : 科学コミュニケーションの活性化)
三宅 志穂野上 智行
著者情報
会議録・要旨集 フリー

詳細
抄録
英国のフィールド・スタディーズ・カウンシル(Field Studied Council : FSC)は,人々に環境理解を促す自然体験学習を提供している機関である.本稿では,まず,現在の学習プログラムの特徴を述べる.さらに, FSCが設立された1943年以降,約10年間を創生期と位置づけ,設立経緯と当時の事業マネジメントの特質を探る.
著者関連情報
© 2004 日本科学教育学会
前の記事 次の記事
feedback
Top