日本科学教育学会年会論文集
Online ISSN : 2433-2925
Print ISSN : 2186-3628
ISSN-L : 0913-4476
セッションID: 1B2-B5
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発表
1B2-B5 代数・幾何・微積分の動的理解を促す「使える数学」教材サイトの開発に関する研究 : 数学用機械とJAVAによる移動・変換と関数・微積ハンズオン教材のWEB化研究(II)(数学用Webコンテンツ開発の現状と課題-特定領域研究の中での試みを中心に-)
礒田 正美
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抄録
これまでの研究では、数学用機械と数学史の歴史原典に関わる教育課程開発を行ない、その成果をWEB上で公開してきた。本研究では、そこでの蓄積を基盤に、「使える数学」を体験する教材、教育課程開発を行ない、それをWEB上で公開していく。ここでは、過去の成果を総括し、本研究の基礎を述べた。
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© 2005 日本科学教育学会
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