1G1-I1 就学前幼児と小学校低学年児童のための連携図形教育プログラム(教材開発(1),一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディグを進展させるために)

抄録

本研究では,就学前幼児と小学校低学年児童のための図形教育プログラムを提案する。そのために,図形教育プログラム構築のための枠組みを設定し,それを基に就学前の幼児及び小学校低学年の児童を対象とした図形に関する指導の内容,配列及び方法を構想し,プログラムを構築した。