探究教材としての太陽熱コンテンツの開発と検討

抄録

本研究では， 身近な材料を用いて太陽光を集光させる装置を生徒が製作し， 加熱対象（蓄熱容器）内の水温を， ワイヤレス温度データロガーで測定し， 分析できる探究的な学習コンテンツを開発した. 本教材を用いてお茶の水女子大学附属高等学校の生徒を対象に実践した結果， 探究的な活動に有用なコンテンツであると示唆された.