Science Education研究と Mathematics Education研究の研究動向 : 1969年以降のアメリカにおけるERICのCIJEデータベースの分析を通して

抄録

本稿では, ERICのCIJEデータベースから抽出した, 'SCIENCE EDUCATION'と'MATHEMATICS EDUCATION'をメジャー・ディスクリプタとして持つ文献に同時に付与されているディスクリプタの分析を行った。因子分析とクラスター分析を使用して, それぞれの分野の研究動向を探り, 動向に影響を与えている主題について分析を行った。結果として, 研究主題が変化している期間の特定し, 主題の流行時期を明らかにした。