本稿は、EPAに基づいて来日したインドネシア人介護福祉士候補者を対象とする就労開始前日本語研修終了時に実施した口頭能力試験について、その概要と評価基準、評価結果を報告するものである。口頭試験は、一般的な日本語能力を測る質疑応答と、介助場面での利用者とのコミュニケーション能力を測る介護ロールプレイに分けられる。評価表の作成にあたっては、(1)研修の目的に照らした達成度を示すこと、(2)受け入れ施設にとって今後の学習計画立案のための資料になること、を考慮した。特に介護ロールプレイについては、介護の知識を持たない日本語教師が評価できることに配慮した。