全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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プロジェクト・アプローチの取り組み : 学校教育相談と基盤を同じくする国語科教育
熊代 一紀
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キーワード: PCA(person-centered approach), 学校教育相談, 自己主導的な学習能力, 学習契約, 自己評価
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p. 100-103

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