全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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文学的文章を学習材として,発達に応じた読みの力を育てるための指導のあり方 : マップを用いて
小林 康宏
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キーワード: 読む, 文学文章, 発達, 思考, マッピング
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p. 203-206

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