全国大学国語教育学会国語科教育研究：大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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小学生はランダム配列の説明文をどのように再構成するか : 小学生の説明スキーマの発達を探る(自由研究発表)
堀之内 志直
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キーワード: 文章構成課題, 説明スキーマ, 発達, 小学生, 論証スキーマ
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p. 103-106

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