全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集
Online ISSN : 2432-2504
Print ISSN : 2432-1753
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第1日・午前 自由研究発表
さまざまな視点で物語を読み、重ね読みの効果を感じる子どもの育成 四つの物語から『ヒロシマのうた』を読み解く
吉牟田 幸子
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p. 47-50

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