高等学校の化学を効果的に指導するには(ヘッドライン:理科および化学のカリキュラムの課題と展望)

抄録

化学の学習指導をするときの学習指導案や年間指導計画,教育課程,さらには化学の学習指導要領の内容についての教育的意味付けをし,高等学校学習指導要領理科の化学分野の指導項目の新旧の比較をし,化学の学問体系に基づき,現行の化学の学習効果の低下をきたさないエ夫について論じた。