シンポジウム「教員養成・研修における大学・学問の役割の再検討 一教員政策の『中間評価』と教育行政学の教育・研究上の課題一」
趣旨
ジャーナル
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2017 年
44 巻
p. 33
詳細
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発行日: 2017/03/31
受付日: -
J-STAGE公開日: 2017/10/16
受理日: -
早期公開日: -
改訂日: -
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訂正情報
訂正日: 2019/02/07
訂正理由: 画質向上
訂正箇所: 本文PDF
訂正内容: 画質向上
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