教育行財政研究
Online ISSN : 2432-1567
Print ISSN : 0386-393X
シンポジウム「教員養成・研修における大学・学問の役割の再検討 一教員政策の『中間評価』と教育行政学の教育・研究上の課題一」
「教員養成の高度化」と教職大学院の役割
大脇 康弘
著者情報
ジャーナル フリー

2017 年 44 巻 p. 45-50

詳細
PDFをダウンロード (1061K)
メタデータをダウンロード RIS形式

(EndNote、Reference Manager、ProCite、RefWorksとの互換性あり)

BIB TEX形式

(BibDesk、LaTeXとの互換性あり)

テキスト
メタデータのダウンロード方法
発行機関連絡先
抄録
関西教育行政学会
著者関連情報
前の記事 次の記事
お気に入り & アラート

閲覧履歴
このページを共有する
feedback
 Top