保育者と小学校教師の指導行動の特徴 −幼児教育と小学校教育との接続の問題−

感性工学

Online ISSN : 2435-4481
Print ISSN : 1882-8930
ISSN-L : 1882-8930

特集「心理学諸領域と感性」

保育者と小学校教師の指導行動の特徴

−幼児教育と小学校教育との接続の問題−

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研究報告書・技術報告書フリー

2024 年 22 巻 2 号 p. 92-97

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