アクティブガイドの認知，身体活動およびヘルスリテラシー—横断デザインによる全国インターネット調査データより—

抄録

目的：本研究では，ヘルスリテラシーがアクティブガイドの認知と関連しているかどうかと，ヘルスリテラシーの程度によって，アクティブガイドの認知と身体活動との関連性が異なるかどうかを検証した．

方法：この横断研究では，社会調査会社の全国の調査モニター7,000名にインターネットによる質問紙調査を行い，アクティブガイドの認知，身体活動（中強度以上の身体活動量，身体活動レベル），ヘルスリテラシー，および基本属性の関連性を評価した．

結果：アクティブガイドの認知を従属変数としたロジスティック回帰分析の結果，ヘルスリテラシー得点が有意に正の関連をしていた．身体活動の両指標を従属変数とした重回帰分析とロジスティック回帰分析の結果，アクティブガイドの認知とヘルスリテラシーとの交互作用項が有意に負の関連をしていた．ヘルスリテラシーの程度で層化した分析を行った結果，ヘルスリテラシー低群でもヘルスリテラシー高群でも，アクティブガイドの認知は身体活動の両指標と有意に正の関連をしていた．ただし，偏回帰係数やオッズ比は，ヘルスリテラシー高群よりもヘルスリテラシー低群のほうが大きかった．

結論：本研究により，ヘルスリテラシーが高い人々のほうがアクティブガイドを認知している傾向にあること，および，ヘルスリテラシーが低い人々においてアクティブガイドの認知と身体活動との正の関連性が顕著な傾向にあることが明らかとなった．