コンピュータ支援学習ソフトの制作～マルチメディアソフトによる5択クイズソフトの作成～

抄録

学校の一斉学習の中で個別に進度や出来具合などみるのは時間的にも制約があり、なかなか困難である。そこで、個別化の中でも治療モデル（The Remedial Model:下位学習を補う）に関して5択式のCAI（コンピュータ支援学習ソフト）の作成を企て、合わせて制作過程もみていく。また、個別に適切なフィードバックをすることや択一式と記述式の違い、学習履歴等の資料収集をどう使用するかなども踏まえ、活用に関しても考えていきたい。