抄録
ポスト2005の教育の情報化において教師のICT活用スキルを育成することは重要な課題である。本稿では教育,ICTに関して先進国と言われるフィンランドにおける教師のICT活用スキル研修プログラムであるOpe.fi(オペ・ドット・フィ)プログラムを紹介しながら,その背景にあるフィンランドの教育,情報化のコンセプトを検討する。フィンランドの教育においては平等性,生涯学習への視点,分権化が重視されており,日本の教育の情報化を考える上でも大きな示唆を与えている。こうした文脈を踏まえた上で,今後の教員のICT活用スキル,教員研修モデルを構築していくことが重要である。