中国における教育公平および質向上を目指したICT活用の系譜と現状，課題

抄録

本文は中国における教育公平および質向上を目指したICT活用の系譜と現状，課題を総説する。まず，1999年から今現在まで，中国中央政府から出したICT活用教育に関する教育政策及び計画を紹介する。次に，基礎教育情報インフラとコンテンツを充実させるため，中国教育部の役割及び対策をまとめる。第三，遼寧省の教育情報化の推進を例として挙げる。最後に，中国ICT活用教育が当面する課題を検討する。