「グローバル人材の育成」と日本の大学教育—議論のローカリズムをめぐって—

抄録

 本論文は、「グローバル人材の育成」をめぐる諸アクターの行動を分析し、グローバル人材を論じつつも、それがローカルな視点に立脚するものであるかを明らかにする。
 分析の結果、1．2000年代に入り産業界は海外勤務従業員の育成を課題としてグローバル人材を論じはじめ、２．2000年代後半には、それが大学の課題となり、３．文科省は競争的資金で大学を誘導し、４．大学は海外留学と実践的な英語教育に力を入れ、５．小規模大学もグローバルを鍵とした学部・学科の改編を実施していることが明らかになり、これらが時間的にも空間的にもローカルな閉じた議論であることを指摘した。