下司晶・須川公央・関根宏朗編著『教員養成を問いなおす　制度・実践・思想』

教育学研究

Online ISSN : 2187-5278
Print ISSN : 0387-3161
ISSN-L : 0387-3161

図書紹介

下司晶・須川公央・関根宏朗編著『教員養成を問いなおす　制度・実践・思想』

岩田康之

著者情報

ジャーナルフリー

2017 年 84 巻 1 号 p. 93-94

DOI https://doi.org/10.11555/kyoiku.84.1_93

詳細

記事の1ページ目

著者関連情報

© 2017 一般社団法人日本教育学会

お気に入り & アラート

関連記事

閲覧履歴

Top