教育学研究
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論文
だれが図書館を利用するのか
生涯学習社会における知へのアクセシビリティ
内田 良長谷川 哲也上地 香杜
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2023 年 90 巻 3 号 p. 422-434

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抄録

 本研究の目的は、公共図書館をだれが利用しているのか、またそれはだれに利用されるべきと考えられているのかについて、平等利用の観点から大規模ウェブ調査の分析をもとに検証することである。分析の知見は次のとおりである。第一に、図書館利用には学歴がもっとも強い影響力をもっていた。第二に、非大卒者よりも大卒者のほうが、また滞在型の新しいサービスへの期待度が高い者のほうが、利他的に公共図書館の存在意義を重視していた。

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© 2023 一般社団法人日本教育学会
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